Тренинг критерийлері әр сессияда күшейтетін жауаптар болып табылады. Сонымен қатар, олар сол сессияда қол жеткізгіңіз келетін мақсаттар. Бұл критерийлер жаттығуды, бүкіл жаттығуды немесе мінез-құлық тізбегіндегі реттіліктерді орындаудың аралық қадамдары болуы мүмкін.
Итіңізді жаттықтырған кезде, оған әр сеанста шағын мақсаттарға жете отырып, әр критерийді бөлек үйрету керек. Бұл қисынсыз болып көрінгенімен, бірте-бірте алға жылжу сізге тезірек ілгерілеуге мүмкіндік береді. Сондықтан бірден көп критерийлерді үйретуге тырыспаңыз.
Итіңізді жаттықтыру барысында сіз жаттығулардың көпшілігі орындалатын критерийлердің жалпы жиынтығын бөлісетінін көресіз. Біздің сайтта иттерді оқыту критерийлері қандай екенін түсіндіреміз:
Әр сессияда бір критерий
Әр жаттығуда бір критерийге назар аудару керек.
Мысалы, сіз итіңізді отыруға үйретіп жатырсыз деп елестетіңіз. Бастапқы критерийлер сіздің бөксеңіздің жерге тиюі болуы мүмкін. Сондықтан итіңіздің бөксесі жерге тиген сайын, сіз бұл мінез-құлықты тамақпен немесе ойынмен нығайтасыз.
Сіздің жаттығу критерийлері анық: итіңіздің бөксесі жерге тиіп тұруы керек. Сондықтан сіз жылдам, баяу, бүйір немесе түзу отырсаңыз маңызды емес. Оның бөкселері жерге тиіп тұрғанда, сіз жауапты күшейтесіз.
Оның орнына сіз итіңіз жартылай отырғанда (бөксесі жерге тимей), жатқанда, үргенде, секіргенде, жүргенде, сізге жақындағанда және т.б. жауаптарды күшейтпейсіз. Бұл әрекеттердің барлығы сәтсіз қайталауларды тудырады.
Критерийді көтеру
Жаттығу критерийлерін «көтеру» немесе «ұлғайту» дегеніміз
жаттығудың қиындығын арттыру Мысалы, сіз сіз жасаған кезде итіңіз отырады. сұраңыз, бірақ ол оны еңкейтеді (бір жағына сүйеніп). Сіз оның тік отыруын қалайсыз, сондықтан сіздің жаңа жаттығу критерийлеріңіз оның салмағын біркелкі бөлуін талап етеді. Сіз критерийлерді көтердіңіз, сондықтан сіздің итіңіз дұрыс деп санайтын жауаптарды ғана күшейтесіз. Сіз бұдан былай жауаптарды ол екі жақты сезінген жерде күшейтпейсіз.
Ұмытпаңыз, егер ит сіз сұраған нәрсені дұрыс орындамаса да, мінез-құлық проблемалары пайда болмауы үшін оған құрметпен және сүйіспеншілікпен қарау керек. Итке ұрысу кезінде жиі кездесетін 5 қатені қарап шығыңыз және оларға құлап қалмаңыз.
Иттерді үйретудегі критерийлер:
- Мінез-құлық алу. Бұл сіздің итіңізді сигналға жауап ретінде жаттықтырғыңыз келетін мінез-құлықты жасауға мәжбүрлеуден тұрады. Мысалы, "Отыр" дегенде немесе қолмен белгі бергенде, итіңізді отырғызыңыз.
- Мінез-құлықты нақтылаңыз Мінез-құлықты алғаннан кейін, оны өзіңіз қалағандай ету үшін оны нақтылауыңыз керек. Үйде және күшіктермен ғана серік болатын иттермен жаттығулардың көпшілігін жетілдіруге көп нәрсе жоқ. Сұрасаң ит отырса, шақырсаң келсе, жарайды. Дегенмен, спорттық иттер (шутжунд, ептілік және т.б.) және жұмыс істейтін иттер (қызмет, полиция және т.б.) белгілі бір сипаттамалары бар мінез-құлықтарды орындауы керек. Мысалы, бір жаққа еңкеймей дұрыс тепе-теңдікпен отыру немесе келгеннен кейін гидтің алдында отыру.
- Кідіріс . Көптеген жаттығуларда жауап мүмкіндігінше жылдам болуы үшін кідірісті азайту маңызды. Әсіресе қоңырау, кідіріс минималды болуы керек, өйткені ит дереу жауап беруі керек.
- Кемсіту . Сіздің итіңіз әртүрлі сигналдарды дұрыс ажыратып, сәйкес жаттығуларды орындауы керек. Мысалы, сіз «Отырыңыз» дегенде ол тек отыруы керек, жатпауы немесе сіздің жағыңызға келмеуі керек.
- Ұзақтық . Көптеген жаттығуларда белгілі бір уақытқа жету керек. Мысалы, итіңізді біраз уақыт отырғызыңыз.
- Арақашықтық . Қашықтық екі компоненттен тұрады. Біріншіден, сіздің итіңіз қашықтықтан жауап беруі керек. Екінші жағынан, сіз кетіп бара жатқанда ол жаттығуды (мысалы, қозғалыссыз қалу) сақтауы керек.
- Мазасыздық . Итіңіз бөлмеде алаңдайтын нәрселер болса да жауап беруі керек.
- Әртүрлілік Сіздің итіңіз әртүрлі жерлерде дұрыс жауап беруі керек. Бұл оперантты кондициялаудың жауапты жалпылауы. Оны алу үшін әр жаттығуды әртүрлі жерлерде қайта жаттықтыру керек, өйткені иттер оңай жалпыланбайды. Бұл өте маңызды, сондықтан бақылау парақтарында әрбір оқу критерийі үшін тоғыз нөмірленген қорап бар. Әр критерийді әртүрлі жағдайларда немесе жерлерде жалпылағанда (қайта оқытқанда) әр ұяшықты белгілеу керек.
