Иттер - қарапайым және туа біткен тітіркендіргіштерге жауап беретін жануарлар ғана емес. Олар орындайтын барлық мінез-құлық белгілі бір жолмен үйренеді. Олар саналы жануарлар , оқу қабілеті жоғары және күрделі эмоциялар. Сондықтан олардың дұрыс емес ақпараттан немесе дұрыс пайдаланбауынан мінез-құлық проблемалары болуы қалыпты жағдай.
Бала асырап алмас бұрын жаңа ғылыми әдістерді басшылыққа ала отырып, өзімізді иттердің мінез-құлқы туралы хабардар ету маңызды бұл өте сезімтал жануарларға ешбір жолмен зиян тигізбеңіз.
Біздің сайттағы осы мақалада біз иттердің когнитивті эмоционалдық жаттығулары дегеніміз не және қалай, біздің табиғат туралы білім арқылы түсіндіреміз. үй жануары, біз оның бақытты болуына көмектесе аламыз.
Этология, білім және оқыту арасындағы айырмашылықтар
Иттің мінез-құлқына қатысты мәселеге тап болған кезде, біз қандай кәсіпқойға жүгіну керектігін білуіміз керек Мүлдем қате танымал. жаттықтырушылар сәннен шығып кетті, енді этологқа бару әдеттегідей деген сенім. Бұл сенімсіздіктен басқа, уақытты, ресурстарды ысырап етуді және итіміздің жақсармауын тудыруы мүмкін.
Қайда бару керектігін білу үшін біз осы ит мінез-құлық мамандарының әрқайсысы не істейтінін білуіміз керек:
- Киноэтолог : этологтар ветеринарлар немесе мінез-құлық биологтары бұл жануардың табиғи ортасындағы мінез-құлқын зерттеңіз және ең алдымен иттердің этиологиясына негізделген иттердегі мінез-құлық бұзылыстарын емдейтін инстинкттік мінез-құлық мәселелерімен айналысыңыз.
- Иттерді тәрбиелеу : кинологиялық тәрбиеші иттің адам қоғамымен және оның отбасымен интеграциясы мен өзара әрекеттесуін жеңілдетуге, оқытуға жауапты.негізгі мінез-құлық ережелері Ит туғаннан бастап анасынан білім алады, мысалы, қайда баруға болатынын және қайда бармайтынын білу үшін. Күшікті анасынан ажыратып, үйге апарған соң, тәрбие өзімізде.
- Иттерді үйрету : Ит жаттықтырушылары итке белгілі бір мінез-құлықтарды орындауға үйретеді және пәрмен берілгенде, тез және дәл қалыптар. Сондай-ақ, итке спорттық іс-шараларға, жарыстарға немесе жұмысқа қатысуға мүмкіндік беретін басқа ережелерді үйренуге тырысыңыз.
Иттерге арналған когнитивті тренинг
Тренингтің көптеген түрлері бар, біз оларды кейінірек қысқаша көреміз. Бұл мақалада біз иттердің когнитивті жаттықтыруынаБұл әдісті иттерге түсінікті оқыту арқылы үйретуге тырысқан гид-психолог Брюс Джонстон әзірлеген.
Бүгінгі күні бұл әдіс тек бағыттаушы иттер үшін ғана емес, адамдармен бірге тұратын кез келген ит үшін де жарамды болып саналады, өйткені бұл жаттығу арқылы сіз итболатындай жұмыс жасайсыз.тәрбиешіге деген сүйіспеншіліктен әрекет етеді марапат үшін емес, тамақ, ойыншық немесе тәрбиешіден қорқу.
Сонымен қатар, тренинг иттен түсінуге ұмтылады, өйткені бұл эмоционалдық қабілеті бар жануар өйткені олар эмоцияларды сезінеді, когнитивті қабілеттері, өйткені олар ойлайды, әлеуметтік қабілеттері бар, өйткені олар қарым-қатынас орната алады және коммуникация мүмкіндіктері бар, ит ақпаратты қабылдауға және жіберуге арналған.
Тренингтің бұл түрі, ең алдымен, сіз жеткізгіміз келетін нәрсені білгенге дейін тағамды оң күшейтуден басталады. Ол ұғымды түсінгеннен кейін бұл күшейту алынып тасталады, ол махаббатпен алмастырылады Егер ол бұйрықты дұрыс орындаса, ол сүйіспеншілікке ие болады, егер ол болмаса, біз көрсетуіміз керек. ашулы өрнек, Абайлаңыз, тек бір ғана өрнек, шу, дауыс немесе физикалық зақым жоқ. Иттің жүзі де көңіл-күйді көрсетеді.
Тренингтің осы түрінде ең көп жұмыс істейтін жаттығулар:
Серуендер
Итпен серуенге шыққанда біз үшін емес, ол үшін шығамыз. бау ешқашан тығыз болмауы керек, мысалы, иілгіш белдіктерге немесе мойынға байланған нәрсеге әкелетін нәрсе, әрқашан белдік. Қарғыбаудың ұзындығы шамамен 3 метрге жуық болуы керек, сонда ит қалаған жеріне барып (қауіп болмаса) және барлық қабырғаларды иіскейді., көше шамдары, сіз қалаған өсімдіктер мен ағаштар, біз сізге ереміз.
Бұл жерде үстемдік немесе бағыну сияқты мәселелерге орын жоқ, өйткені үстемдік тек бір түрдің ішінде және ресурстың алдында болады және ол оны байқау өте сирек, сондықтан ит алдымыздан, артымыздан немесе қалаған жерінде жүре алады.
Жолбасшы иттерде белгілі бір уақытта қарғыбау түрі арнайы жаттығулар арқылы өзгереді, өйткені олар болашақта басқа адамның жалғасы болуы керек, бірақ әрқашан сүйіспеншілік арқылы.
Иіске арналған жаттығулар
Бақытты және теңдестірілген иттің әрқашан белсенді иіс сезімі болуы керек. Ол үшін иістерді қоршаған ортаны байыту бойынша күнделікті тапсырмалар орындалады. Мысалы, оған мыжылған газеттің немесе жұмыртқа қорапшасының ішіндегі кішкене үйінділерге бөлінген тамағын ұсыну немесе оны саябаққа апарып, асын көгалға тастау.
Бұл мұрынмен ойын-сауық пен жұмыс сағаттарын қамтамасыз етеді, бұл итті қатты босаңсытып, оның миын өте белсенді ұстайды. Тостағандағы ит тағамын ұсыну өте скучно, оны алу үшін ештеңе істеудің қажеті жоқ, ол бар. Тамақтану кезінде қобалжыған иттер тостағанды он секундта жеп қояды, ал тәбеті жеңіл адамдарда тостаған әрқашан толы болады. Сондықтан тағамды әрқашан иттің иіс сезу және ақыл-ой сезімімен аздап жұмыс істеуі керек болатындай етіп ұсыну керек.
Кейінірек оны бағыттаушы иттер үшін қажетті "іздеу" пәрменін үйретуге болады.
Ойындар
Итпен ойнау оң байланыс құру үшін өте маңызды. Біздің итпен ойнайтын көптеген ойыншықтар бар, әрқашан оның қызығушылықтары мен басымдықтарын есте сақтайды.
арқан тартыс сияқты ойындар агрессивтілік немесе кез келген жыртқыш инстинкті көтермейді. Бұл ойын, сондықтан ит уақыттың 90 пайызында жеңіске жетуі керек екенін есте ұстай отырып, оны жаттығуға болады, әйтпесе ол қызығушылықты жоғалтады. Ойын барысында бағыттаушы иттерге «іздеу» және «босату» пәрмендерін үйрету маңызды.
Әлеуметтену
Иттің әлеуметтенуі – күшіктің басқа иттермен, адамдармен және басқа жануарлармен қарым-қатынас жасауды үйренетін даму кезеңі. Мұнда олар тыныштық сигналдары, ойын сигналдары, жаңа итпен таныстыру және басқа да мінез-құлық сияқты басқа иттер мен адамдарға оларды түсіну үшін қажетті мінез-құлық пен нұсқауларды үйренеді.
Бұл кезеңде біздің итке жүздеген иттерді кездестірудің қажеті жоқ. екі немесе үш теңгерімді ит білсеңіз және олар иттер сияқты өзін қалай дұрыс ұстау керектігін білсеңіз жеткілікті.
Осы кезде физикалық ерекшеліктеріне байланысты басқа иттермен қарым-қатынаста қиындықтарға тап болатын иттер бар деп ойлауымыз керек. Бұл құйрығы қиылған иттер , өйткені олар көптеген эмоцияларды осы ұшымен көрсетеді, бар иттер.бетіндегі ұзын шаш бет әлпетін басқа иттер мен брахицефальды иттерден жасыратын, олар өте көрнекті көздерімен қатар, мұрындарының физиогномиясына байланысты тікелей алдынан көрінетін, басқа иттің анальды аймағына айналма жол бермей.
Иттерді когнитивті эмоционалды оқыту, аты айтып тұрғандай, тренинг екенін есте ұстауымыз керек. Ол жұмыс істеуі үшін ит дұрыс оқытылуы немесе жұмыс істеуі керек. Мысалы, өзін-өзі бақылауда жұмыс істеу өте маңызды, мысалы, біз оған тамақ беруімізді сабырмен күту немесе үйден босаңсып шығу сияқты. ол бізден бұрын немесе кейін кетеді.
Оқытудың басқа түрлері
Тарих бойы біздің иттермен қарым-қатынасымыз біздің қажеттіліктерімізге және біз іздейтін мақсатқа сәйкес дамыды. Сонымен, оқытудың басқа түрлері бар, олардың кейбіреулері мүлдем ескірген.
Дәстүрлі тренинг
Оны жасаған полковник Конрад Мост пен Уильям Р. Кохлер Бірінші дүниежүзілік соғысқа дейін, 1906 жылы. Әдіс ешқандай ғылыми негізсіз жасалған. Дроссельдік, электрлік немесе шыбық мойынтіректері теріс арматураның бөлігі ретінде қолданылды. Дене жазасының басқа түрлері де қолданылған, мысалы, ит қарғыбаудан тартса, қабырғасын тарту немесе соғу.
Бұл әдістердің барлығы не көп елдерде тыйым салынған немесе эмоционалды тұрақсыз және қатты жарақаттанған жануармен аяқталады. Көптеген жаттықтырушылар оны тиімді әдіс деп санағанымен, шын мәнінде, біз бұл әдістердің кейбірін бүгінде кейбір телебағдарламалардан «альфа-ролл» атын жамылған көреміз.
Позитивті тренинг
Бұл әдіс психолог Э. Торндайктің зерттеулеріне негізделген Жануарлар (иттер мен мысықтар) операциялық кондиция арқылы үйренетін оң күшейткіш (сыйлық). Бұл техниканың проблемасы, ол жануарларды эмоциялық коннотацияларға толы тіршілік иелері ретінде қарастырмайды, тітіркендіргішке жауап беретін жай роботтар сияқты және олай емес.
Уақыт бойынша жаттығу
Бұл әдіс «клик» қолданумен біріктірілген. Ол берілген команда мен жануардың жауабы арасындағы синхрондылыққа негізделген. Дұрыс тапсаңыз, сізге сыйлық беріледі Ол иттерге «отыру», «жату» т.б. негізгі командаларды үйрету үшін қолданылады.
Тренинг бойынша гид аттракционы
Сондай-ақ «Luring» деп аталады. Берілген бұйрық орындалғанға дейін ит азбамен (тағам немесе ойыншық) арқылы басқарылады. Ит күшейткішке немесе азғыруға назар аударып, барлық басқа ынталандыруларды елемеуі керек.
Тренинг арқылы түсіру
Бұл әдіс итті кездейсоқ бізге қалаулы болып көрінетін әрекетті жасаған кезде марапаттаудан тұрады. Мысалы, жату, біз көтергісі келмейтін затты тастау, т.б.
Пішімдеу, модельдеу немесе модельдеу арқылы оқыту
Бірінші жағдайда, ит біз қалаған мінез-құлықты орындамайынша бағытталады, мысалы, жатып, оны орындағанша марапаттаймыз. Модельдеуде итті жайлап жатқызамыз, ал модельдеуде ит басқа итке еліктеу арқылы үйренеді.
Жоюға дайындық
Иттің біз қаламайтын әрекеттерді жасауына жол бермеуден тұрады. Біз ит жасаған кезде оған назар аудармау немесе оны жанама түрде күшейту, мысалы, ұрыс-керіс немесе қарапайым «жоқ» арқылы мінез-құлықты күшейтуді тоқтатамыз.
Қарсы жағдай жасау арқылы жаттығу
Бұл әдіс жарақат салдарынан пайда болған кейбір жағымсыз эмоционалдық күйлерді өзгерту үшін қолданылады. Ол әрқашан жүйелі десенсибилизациямен бірге жүреді Бұл итті бірте-бірте жағымсыз күйдің ошағына жақындатудан және босаңсыған кезде оны тамақпен марапаттаудан тұрады.
"Tellintong TTouch" тренингі
Жасаған және әзірлеген Линда Теллингтон–Джонс, жаттықтырушы. Ол иттің демалуына көмектесетін ерекше қозғалыстар мен жанасулардан тұрады. Ол қамқоршы мен оның иті арасындағы байланысты нығайтады, иттің өзін-өзі бағалауын арттырады, ешқашан теріс нығайтпай және «үстемдік-бағыну» деген жалған сенімді мүлде елемейді.
Иттерді тәрбиелеу мен тәрбиелеуге әсер ететін факторлар
Барлық иттер мінез-құлқын жақсарта алады, кейбіреулері оңай және тезірек, басқалары айлар, тіпті жылдар бойы терапияны, қолдауды және махаббатты қажет етеді.
Процесске әсер ететін кейбір факторлар:
- Тұқым : Тұқымның физикалық сипаттамалары иттің дұрыс қарым-қатынас жасауына кедергі келтіруі мүмкін. Брахицефальды иттерде өте қайталанатын нәрсе.
- Темперамент және мінез: темперамент күшті генетикалық негізге ие, бірақ ол иттің тәжірибесіне сәйкес қалыптасып, қалыптасатын мінез. Оның өмір бойы тәжірибесі болады және бұл темпераменттен басым болады.
- Сенсорлық шектеулер: көру, есту немесе иіс сезу проблемалары бар, қамқоршысының эмоциясын дұрыс түсінбейтін немесе қандай да бір физикалық күші бар ит мәселе, олар басқа иттерге қарағанда нашар жұмыс істейді және көбірек жаттығуға уақыт қажет болады.
- Стерилизация : өте аз жағдайларда агрессивтілік мәселелері стерилизацияланбаумен байланысты. Кез келген жағдайда, бұл зарарсыздандыру жануардың ересек болған кезде емес, ертерек жасалуы керек. Агрессивтілік мәселелерінің көпшілігі қоршаған ортамен немесе дұрыс емес біліммен байланысты.
Білім, оқу немесе мінез-құлық мәселесінде дұрыс маманға бару керек.
